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仔细阅读下列研究案例 小学教研课题研究案例记录表

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什么叫教学研究案例分析一、 什么是“案例”?什么是“教学案例”?什么是“教学案例分析”? 一般认为,案例是对现实生活中某一具体现象的客观描述。教育教学案例是对教育教学活动中具有典型意义的,能够反映教育教学某些内在的规律或某些教学思想、原理的具体教学事件的描

某人被盗,公安局派出所派出5个侦察员去调查。研究...某人被盗,公安局派出所派出5个侦察员去调查。研究案情时,侦查员A说:“这是一道考察自动推理的题目。 本题的正确解

怎样研究一个商业案例?永远要相信,你遇到的问题,肯定有人之前遇到过。分析相似的案例,是快速找到解决问题的方法之一。所以,分析商业案例是作为营销人必须学习的一堂课。 为什么去分析?分析什么?要怎么去分析? 这是要摆在分析人面前的三个问题。 这也是这篇文章

什么是个案研究法什么是个案研究法个案研究也称个案调查。对某一特定个体、单位、现象或主题的研究。这类研究广泛收集有关资料,详细了解、整理和分析研究对象产生与发展的过程、内在与外在因素及其相互关系,以形成对有关问题深入全面的认识和结论。 个案研究的单位可以是个人、

小学教研课题研究案例记录表小学教研课题研究案例记录表引子:随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人

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如何做案例分析研究先对案例浏览一遍:目的是对案例有一整体的概念,发觉其中的关键点与要注意的事项,并记录下来。 2仔细阅读案例:当您已对案例浏览一遍,接着就是要细读并作记录,去发觉案例的真相并找出有那些问题存在,可从那些关键点切入,找出有那些主问题(majorpr

仔细阅读下列研究案例仔细阅读下列研究案例,指出:(1)这项实验的自变量和因变量分别是什么1自变量: 每节课是否进行5分钟的口算练习 因变量:学生思维的敏捷性程度2对照实验 3学生已有的口语水平,学生是否上辅导班,班级管理情况

学生个案研究案例以下名字都为化名,请勿对号入座。 问题学生个案研究 一、个案的基本情况 张扬,独生子,11岁。性格直爽、好冲动。头脑较聪明,很讲义气。母亲在家,父亲外出做生意。一个月回家一次。父母对张扬很宠爱,在各个方面都尽量满足张扬的要求,对金的

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